108學年度學務輔導增能講座，圓滿成功
為推動與提升學務輔導效能，並增進充實學務與輔導工作人員之專業與管理知識，學務處於(今)109年7月7日(週二)辦理學務輔導增能講座，邀請國立臺灣藝術大學張佳穎原資中心主任/學務秘書蒞校擔任講者，張主任除了為學務秘書全盤規劃學務處工作外，更擔任學務處原住民資源中心主任，另外他也是性別平等教育之專家，因此提供學務同仁更全面與豐富的主題內容，讓學務同仁們針對工作項目自我檢視與發想，希望藉由交流分享創造出更多創意之學務成效，以深化學務工作與輔導品質。
張主任主要針對學務處現況、原資中心分享、性別平等教育三大主軸進行分享，臺藝大學務處主要共有六大任務分別為「學生安全」、「學生輔導」、「安定就學」、「學習教育」、「學生健康」與「學權維護」，而身為學務處的同仁就必須針對學生的需求與特質提供協助與給予支援。原資中心部分，臺藝大於108年成立原住民資源中心，除了運用校內資源外，更申請教育部原住民教育計畫和高教深耕完善就學協助機制計畫，結合各單位相關業務與原住民社團提供各項不同補助以及課業、生活與就業輔導，同時也規劃多元化的活動，如原住民學生迎新、音樂古調教學活動、藝文講座等，讓原民學生不管在課業學習上與課外活動上都給予完善的協助與輔導，為學校創造更多成果與績效。最後，性平教育方面，張主任提供性平教育規範與性平事件案例，讓我們瞭解性別平等的重要性以及在學校與行政的角度上應該要如何防範、因應，並且在處理上要保持警覺心與同理心，才能避免爭議並降低傷害。
聽完主任豐富的分享，學務主管與同仁也針對本身面對的問題與難處進行討論，針對原資中心部分，由於本校原資中心也處於成立籌備期，希望未來兩校能互相學習與交流，讓原民輔導能更加順利與充實；而性平教育部份一直為社會與教育上重視的議題，這次講座讓學務同仁更清楚專業的知能，以利作為往後事件因應處理與防範之參考，不管在行政面、老師面與學生面都能完善的處理。
本次活動共有38位學務主管與同仁參與，在張主任經驗分享下，感觸與收穫甚多，同仁都給予極高的滿意度與回饋，也順利達成增進學務同仁工作輔導知能之目的。
張主任主要針對學務處現況、原資中心分享、性別平等教育三大主軸進行分享，臺藝大學務處主要共有六大任務分別為「學生安全」、「學生輔導」、「安定就學」、「學習教育」、「學生健康」與「學權維護」，而身為學務處的同仁就必須針對學生的需求與特質提供協助與給予支援。原資中心部分，臺藝大於108年成立原住民資源中心，除了運用校內資源外，更申請教育部原住民教育計畫和高教深耕完善就學協助機制計畫，結合各單位相關業務與原住民社團提供各項不同補助以及課業、生活與就業輔導，同時也規劃多元化的活動，如原住民學生迎新、音樂古調教學活動、藝文講座等，讓原民學生不管在課業學習上與課外活動上都給予完善的協助與輔導，為學校創造更多成果與績效。最後，性平教育方面，張主任提供性平教育規範與性平事件案例，讓我們瞭解性別平等的重要性以及在學校與行政的角度上應該要如何防範、因應，並且在處理上要保持警覺心與同理心，才能避免爭議並降低傷害。
聽完主任豐富的分享，學務主管與同仁也針對本身面對的問題與難處進行討論，針對原資中心部分，由於本校原資中心也處於成立籌備期，希望未來兩校能互相學習與交流，讓原民輔導能更加順利與充實；而性平教育部份一直為社會與教育上重視的議題，這次講座讓學務同仁更清楚專業的知能，以利作為往後事件因應處理與防範之參考，不管在行政面、老師面與學生面都能完善的處理。
本次活動共有38位學務主管與同仁參與，在張主任經驗分享下，感觸與收穫甚多，同仁都給予極高的滿意度與回饋，也順利達成增進學務同仁工作輔導知能之目的。
